大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于鐘美美哭訴父親家暴 的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹鐘美美哭訴父親家暴 的解答，讓我們一起看看吧。

1. 羅翔和鐘美美上的什么節(jié)目？
2. 鐘美美這是什么問題，教育問題嗎？
3. 「鐘美美」本人帳號(hào)模仿老師的視頻全部刪除，發(fā)生了什么事？
4. 因模仿老師爆火的“鐘美美”，刪除所有作品，如此模仿是否尊師？

羅翔和鐘美美上的什么節(jié)目？

羅翔在第九期《吐槽大會(huì)》出現(xiàn)。

《吐槽大會(huì)》是由騰訊視頻、上海笑果文化傳媒有限公司聯(lián)合出品的喜劇脫口秀節(jié)目，五季均由張紹剛主持，前四季每季各10期。節(jié)目背景：

《吐槽大會(huì)》脫胎于《美國喜劇中心吐槽大會(huì)》，在2003年由美國喜劇中心有線電視網(wǎng)絡(luò)推出，平均每年一場，每場100分鐘左右，采取的形式是先由一群吐槽嘉賓對(duì)主咖進(jìn)行吐槽，最后主咖上臺(tái)反擊。

《吐槽大會(huì)》的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)笑果文化脫胎于喜劇節(jié)目《今晚80后脫口秀》幕后團(tuán)隊(duì)，一貫以幽默犀利的風(fēng)格著稱，他們致力于美式喜劇脫口秀領(lǐng)域的開拓 ?？v觀今年《脫口秀反跨年》的嘉賓陣容，既有李誕、王勉、呼蘭等脫口秀演員，也有楊冪、毛不易等演藝圈人士，更出人意料地出現(xiàn)了眼科醫(yī)生、刑法學(xué)教授羅翔、朱一旦、鐘美美等社會(huì)人物，共同構(gòu)成了節(jié)目的多元視角。而每位嘉賓在表達(dá)上，不僅用幽默與自嘲消解用戶的不開心，還通過輸出正向力量給觀眾帶來積極向上的引導(dǎo)。

節(jié)目一方面是大眾年末解壓的窗口，通過嘉賓對(duì)自身以及生活的調(diào)侃，消解用戶不同層面的煩惱與焦慮。比如楊冪自嘲唱跳水平和發(fā)際線問題，朱一旦重述合伙人離職后的網(wǎng)友評(píng)論“沒那味兒 朱一旦要?dú)в谝坏├病保宫F(xiàn)直面“短板”的勇氣。呼蘭、毛不易等將疫情期間無接觸取外賣、測溫、擠洗手液這些生活細(xì)節(jié)融入創(chuàng)作，共同的親身經(jīng)歷精準(zhǔn)引發(fā)用戶共鳴。

鐘美美這是什么問題，教育問題嗎？

不，是社會(huì)問題。

現(xiàn)在是一個(gè)人人爭當(dāng)網(wǎng)紅的時(shí)代。

只要能紅，有的人圍著灶臺(tái)做大餐，有的人上山下河找題材，有的人深更半夜睡墳地。

鐘美美就是這個(gè)時(shí)代大潮的一個(gè)早產(chǎn)兒，幸運(yùn)兒。

他的年紀(jì)，本來應(yīng)該在學(xué)校好好讀書，享受歡樂。

沒想到，通過幾個(gè)短短的視頻，一夜爆紅線上線下，大江南北。

于是有贊賞，有欽羨，有非議。

這一切都很正常。

網(wǎng)絡(luò)本來就是公開的，世界本來就是透明的。

為成年人敞開的空間，只要沒有法律禁止，就沒有理由不對(duì)孩子開放。

成年人可以成為網(wǎng)紅，孩子為什么不能。

只是家長、學(xué)校要真正負(fù)起教育的責(zé)任，注意引導(dǎo)，不要癡迷。

畢竟他現(xiàn)在的主要任務(wù)不是錄視頻，而是學(xué)習(xí)。

也希望鐘美美能夠快樂成長，在一個(gè)更包容、更和諧的社會(huì)大環(huán)境中明確方向，找回自己。

其實(shí)，是孩子的無厘頭而已，本是小事一樁。但是被放在成年人的圈子里，焦點(diǎn)放大了，似乎成了問題。這些模仿也就如小時(shí)候調(diào)皮孩子，模仿班主任，常講的一句話，“走，到我辦公室去!"等之類的言行。

不，是社會(huì)問題。

現(xiàn)在是一個(gè)人人爭當(dāng)網(wǎng)紅的時(shí)代。

只要能紅，有的人圍著灶臺(tái)做大餐，有的人上山下河找題材，有的人深更半夜睡墳地。

鐘美美就是這個(gè)時(shí)代大潮的一個(gè)早產(chǎn)兒，幸運(yùn)兒。

他的年紀(jì)，本來應(yīng)該在學(xué)校好好讀書，享受歡樂。

沒想到，通過幾個(gè)短短的視頻，一夜爆紅線上線下，大江南北。

于是有贊賞，有欽羨，有非議。

這一切都很正常。

網(wǎng)絡(luò)本來就是公開的，世界本來就是透明的。

為成年人敞開的空間，只要沒有法律禁止，就沒有理由不對(duì)孩子開放。

成年人可以成為網(wǎng)紅，孩子為什么不能。

只是家長、學(xué)校要真正負(fù)起教育的責(zé)任，注意引導(dǎo)，不要癡迷。

畢竟他現(xiàn)在的主要任務(wù)不是錄視頻，而是學(xué)習(xí)。

也希望鐘美美能夠快樂成長，在一個(gè)更包容、更和諧的社會(huì)大環(huán)境中明確方向，找回自己。

謝謝你的提問 歡迎關(guān)注我！

首先這個(gè)問題不能一概而論。一個(gè)人有問題往往都是綜合因素作用的結(jié)果，不是一個(gè)單方面的問題。

其次，鐘美美問題，與孩子自身好玩，好模仿的性格有一定關(guān)系，孩子畢竟是孩子，不要用成人的眼光去功利的看待。

網(wǎng)絡(luò)問題，如今我們不就進(jìn)入了自媒體時(shí)代，各種自媒體平臺(tái)紛紛出現(xiàn)，從簡單的生活瑣事到又專業(yè)公司包裝的網(wǎng)紅，一個(gè)13歲的孩子要玩點(diǎn)兒新奇的東西，肯定從身邊事入手，那不就是他天天看見的老師和家長嗎？

「鐘美美」本人帳號(hào)模仿老師的視頻全部刪除，發(fā)生了什么事？

這是預(yù)料中的事情。

鐘美美是一個(gè)未成年人，模仿是他的天賦，發(fā)視頻是他的權(quán)利和自由。

網(wǎng)絡(luò)空間本來就是開放的，不分大人小孩。

但如果這種權(quán)利和自由，一旦對(duì)某個(gè)群體的形象產(chǎn)生傷害，相關(guān)機(jī)構(gòu)或組織就應(yīng)該出面干預(yù)。

如果鐘美美只代表他本人，這些視頻沒有什么。

但鐘美美屬于一個(gè)模仿力超強(qiáng)、世界觀人生觀都未成熟的群體，如果他的視頻一旦得到社會(huì)默認(rèn)或吹捧，就會(huì)形成一種導(dǎo)向，那對(duì)正在成長的億萬青少年來說，將是致命的影響。

試想，如果每個(gè)青少年，上課都拿著手機(jī)拍視頻，教學(xué)秩序還能維持嗎：如果每個(gè)學(xué)生都想成為網(wǎng)紅，他們還有心思學(xué)習(xí)嗎？如果每個(gè)老師都被學(xué)生模仿，并發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上，他們還有隱私嗎？

鐘美美有表演天賦，作為學(xué)校和家庭都應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)，這條路走好了，他可能成長為一個(gè)優(yōu)秀的喜劇演員，表演奇才；但在該學(xué)習(xí)的年齡，如果不專心學(xué)業(yè)，順其發(fā)展，也許就會(huì)不斷膨脹，荒廢學(xué)業(yè)，結(jié)果江郎才盡，反誤了卿卿前程。

所以作為家長，要加強(qiáng)教育，告誡孩子把制作視頻作為一種業(yè)余愛好，要多創(chuàng)作，不要刻意模仿，更不要把身邊的老師同學(xué)家長典型化、丑化，要多表現(xiàn)正能量的東西，比如：列車員的那一段就很好。

作為學(xué)校要多加引導(dǎo)，如組織視頻制作興趣小組，開展公益視頻大賽，讓更多的鐘美美們能在老師的監(jiān)督和指導(dǎo)下，把個(gè)人愛好變成推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，個(gè)人健康發(fā)展的真正動(dòng)力，而不是任其隨心所欲，放任自流發(fā)展。

很高興回答你這樣一個(gè)問題。

刪除就對(duì)了，家長做的好！

其實(shí)這個(gè)問題我已經(jīng)在我的其他文章里已經(jīng)闡明了我的觀點(diǎn)。孩子就是孩子。覺得好玩，就去模仿就去學(xué)。有的時(shí)候也就沒顧及到是否尊重老師啦，是否起到壞的影響了。孩子沒想到這些。我感覺這這件事兒最大的誤導(dǎo)就是推手。對(duì)他的視頻那種推崇，一下子找到了打擊老師，抨擊老師的一個(gè)東西了。然后利用他。把污言穢語潑向老師。這種社會(huì)導(dǎo)向太不好了，我們中華民族自古以來就是尊師重教。一日為師，終身為父。對(duì)老師一定要尊重的。孩子當(dāng)時(shí)模仿的時(shí)候呢，就是在家玩玩。大人也沒想到會(huì)造成這樣的影響力。我感覺主要是網(wǎng)絡(luò)有一些人，對(duì)這件事情起到了一個(gè)不好的作用。

至于為什么刪除了，我不知道。是否約談鐘美美，班主任也出來澄清了。我不知道有些人是為啥就一口就叼住不放。有些人的居心也是昭然若揭呀！想讓老師對(duì)他的孩子好一些關(guān)照一些，然后去送些禮物啊錢吶，心里還不甘心。終于找到一個(gè)出氣的口子。然后大放厥詞抨擊老師。踩上一萬只腳而后快的感覺。教育要是這樣的話，這個(gè)國家怎么辦？孩子怎么辦？誰敢去認(rèn)真管教孩子，嚴(yán)格的教育孩子。你送孩子去學(xué)校的時(shí)候怎么跟老師說的？是不說對(duì)他嚴(yán)厲點(diǎn)兒？老師就是媽媽，就是父親。老師愛你們，你們一定愛老師，尊重老師。社會(huì)一定要是一個(gè)尊師重教的這樣的一個(gè)風(fēng)氣。

心理學(xué)上有一個(gè)破窗現(xiàn)象。比如說鐘美美這個(gè)視頻一直流傳下去的話，就將會(huì)出現(xiàn)多個(gè)李美美，王美美接著效仿去，模仿老師各種各樣的在學(xué)校的工作狀態(tài)。就像有一個(gè)網(wǎng)友說的，老師每天上課工作就像有無數(shù)個(gè)照相機(jī)攝像機(jī)就對(duì)著他。老師情何以堪？所以這個(gè)東西必須制止，這不是一個(gè)好的社會(huì)導(dǎo)向。

美美小朋友有一定的表演天賦。在不影響學(xué)習(xí)的情況下繼續(xù)模仿，可以模仿老師陪你們高高興興一起玩耍做游戲或者是在或者是很多的一些高興的場景，讓人看見很溫暖很開心，很積極向上的這些視頻。

美美小朋友，大家都喜歡你，祝你 健康快樂！

我就說到這兒吧。

因模仿老師爆火的“鐘美美”，刪除所有作品，如此模仿是否尊師？

最近網(wǎng)絡(luò)上有一個(gè)網(wǎng)名叫“鐘美美”簡直是紅的一塌糊涂，這個(gè)“鐘美美”的中學(xué)生，是黑龍江鶴崗的一名初二學(xué)生，以其拿捏到位、表現(xiàn)出眾、表演超人的模仿視頻，贏得眾網(wǎng)友的超熱關(guān)注。

這個(gè)學(xué)生模仿的是自己的數(shù)學(xué)老師，一夜之間收獲了30萬粉絲，100多萬的點(diǎn)贊，后來，他在平臺(tái)的粉絲短短幾個(gè)月已達(dá)到60多萬。對(duì)于自己將來的人生理想，他表示想上師范大學(xué)，也想當(dāng)演員。

很多網(wǎng)友評(píng)價(jià)：“這孩子簡直是“老師附體”了、從這個(gè)孩子身上看到了自己老師的影子”、真是看的頭發(fā)直發(fā)麻”。模仿能力超強(qiáng)。

還有網(wǎng)友直接評(píng)價(jià)：長大以后，可以進(jìn)軍娛樂圈，是個(gè)表演天才。

那抱肩膀的神態(tài)、那下撇的嘴唇、那摳指甲的動(dòng)作，將一個(gè)“嚴(yán)厲”的數(shù)學(xué)教師活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來 。

近日 ，一位細(xì)心的網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)，“鐘美美”將所有的視頻全部刪除，在平臺(tái)將自己的所有視頻都下架了。但是，他自示表示自己的表演的隨機(jī)發(fā)琿，并沒有真實(shí)的模仿任何老師。

視頻被突然下架的原因：

1、如果這個(gè)數(shù)學(xué)老師是教“鐘美美”的真實(shí)老師，那么，自己被學(xué)生模仿的日常教育言行，并不是很正能量。有很多網(wǎng)友好奇，這位數(shù)學(xué)老師有沒有看過這個(gè)視頻？心里如何感受？

2、網(wǎng)友們對(duì)于這個(gè)學(xué)生的出色表現(xiàn)，充滿了好奇心：他是哪個(gè)學(xué)校的？他叫什么名字？

3、當(dāng)?shù)氐慕逃块T、學(xué)校的壓力也與日劇增，因?yàn)椤扮娒烂馈蹦７碌倪@個(gè)老師，從管教學(xué)生的方法和形式來看，有一定的爭議。比如：上課接打電話，對(duì)學(xué)生爆粗口等。

4、“鐘美美”把精力放在錄制視頻上，從一個(gè)側(cè)面反應(yīng)自己老師日常的言行，表面上博得眾人一笑和夸贊，實(shí)際上，這樣的行為是否可取呢？

這幾個(gè)原因也僅僅是月亮姐姐的猜測，那么，問題的重點(diǎn)來了。

學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該模仿老師？

有網(wǎng)友不贊成學(xué)生模仿老師，對(duì)于學(xué)生來說，引導(dǎo)他們感知正能量才是教育的根本，如果靠“娛樂”老師讓自己火起來，那么，這是不是有違尊師的初衷？

有網(wǎng)友則贊成學(xué)生模仿老師，認(rèn)為這只是讓學(xué)生壓力得以釋放的一種方式，沒有必要上綱上線，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)、生活是生活。

從這個(gè)爆紅的事件來看，這些模仿視頻對(duì)于當(dāng)?shù)氐慕逃块T、學(xué)校、教師多多少少還是有一定影響的。那么，這個(gè)孩子通過自己的一已之力，讓眾多網(wǎng)友認(rèn)可、欣賞、關(guān)注，可以說是孩子自己的成功。

但是換另一個(gè)角度來看，特別是現(xiàn)在家校師生關(guān)系比較敏感的時(shí)期，孩子模仿老師的視頻能爆紅，也反應(yīng)出了眾多網(wǎng)友的一種心理趨勢(shì)，孩子表現(xiàn)的是老師教育過程中那些帶有“瑕疵”的一面，這正是讓很多網(wǎng)友在自己學(xué)生時(shí)代也同樣經(jīng)歷過這樣的老師，所以會(huì)產(chǎn)生共鳴。

實(shí)際上，這種模仿也間接地曝露了學(xué)校教育的短板和問題。無論老師在教育的過程有怎么樣的教育方式或風(fēng)格，是非對(duì)錯(cuò)，學(xué)生“娛樂”老師還是不妥的。

就像那些美女網(wǎng)紅到校園去拍視頻一樣，應(yīng)該還給校園一片凈土！大家看過這個(gè)孩子模仿老師的視頻嗎？你覺得學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該模仿老師呢？歡迎評(píng)論留言！（文中圖片來自網(wǎng)絡(luò)，侵刪?。?/p>

到此，以上就是小編對(duì)于鐘美美哭訴父親家暴 的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于鐘美美哭訴父親家暴 的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。