大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于鐘美美哭訴父親家暴的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹鐘美美哭訴父親家暴的解答，讓我們一起看看吧。

1. 鐘美美這是什么問題，教育問題嗎？
2. 鐘美美事件為什么在自媒體上引起熱議，這會抹殺孩子的天性么？
3. 初中生“鐘美美”刪除模仿老師視頻，疑被約談，你有何看法？

鐘美美這是什么問題，教育問題嗎？

不，是社會問題。

現(xiàn)在是一個人人爭當網(wǎng)紅的時代。

只要能紅，有的人圍著灶臺做大餐，有的人上山下河找題材，有的人深更半夜睡墳地。

鐘美美就是這個時代大潮的一個早產(chǎn)兒，幸運兒。

他的年紀，本來應(yīng)該在學(xué)校好好讀書，享受歡樂。

沒想到，通過幾個短短的視頻，一夜爆紅線上線下，大江南北。

于是有贊賞，有欽羨，有非議。

這一切都很正常。

網(wǎng)絡(luò)本來就是公開的，世界本來就是透明的。

為成年人敞開的空間，只要沒有法律禁止，就沒有理由不對孩子開放。

成年人可以成為網(wǎng)紅，孩子為什么不能。

只是家長、學(xué)校要真正負起教育的責(zé)任，注意引導(dǎo)，不要癡迷。

畢竟他現(xiàn)在的主要任務(wù)不是錄視頻，而是學(xué)習(xí)。

也希望鐘美美能夠快樂成長，在一個更包容、更和諧的社會大環(huán)境中明確方向，找回自己。

其實，是孩子的無厘頭而已，本是小事一樁。但是被放在成年人的圈子里，焦點放大了，似乎成了問題。這些模仿也就如小時候調(diào)皮孩子，模仿班主任，常講的一句話，“走，到我辦公室去!"等之類的言行。

不，是社會問題。

現(xiàn)在是一個人人爭當網(wǎng)紅的時代。

只要能紅，有的人圍著灶臺做大餐，有的人上山下河找題材，有的人深更半夜睡墳地。

鐘美美就是這個時代大潮的一個早產(chǎn)兒，幸運兒。

他的年紀，本來應(yīng)該在學(xué)校好好讀書，享受歡樂。

沒想到，通過幾個短短的視頻，一夜爆紅線上線下，大江南北。

于是有贊賞，有欽羨，有非議。

這一切都很正常。

網(wǎng)絡(luò)本來就是公開的，世界本來就是透明的。

為成年人敞開的空間，只要沒有法律禁止，就沒有理由不對孩子開放。

成年人可以成為網(wǎng)紅，孩子為什么不能。

只是家長、學(xué)校要真正負起教育的責(zé)任，注意引導(dǎo)，不要癡迷。

畢竟他現(xiàn)在的主要任務(wù)不是錄視頻，而是學(xué)習(xí)。

也希望鐘美美能夠快樂成長，在一個更包容、更和諧的社會大環(huán)境中明確方向，找回自己。

謝謝你的提問 歡迎關(guān)注我！

首先這個問題不能一概而論。一個人有問題往往都是綜合因素作用的結(jié)果，不是一個單方面的問題。

其次，鐘美美問題，與孩子自身好玩，好模仿的性格有一定關(guān)系，孩子畢竟是孩子，不要用成人的眼光去功利的看待。

網(wǎng)絡(luò)問題，如今我們不就進入了自媒體時代，各種自媒體平臺紛紛出現(xiàn)，從簡單的生活瑣事到又專業(yè)公司包裝的網(wǎng)紅，一個13歲的孩子要玩點兒新奇的東西，肯定從身邊事入手，那不就是他天天看見的老師和家長嗎？

鐘美美事件為什么在自媒體上引起熱議，這會抹殺孩子的天性么？

其實就是一個小孩子好奇模仿老師而已，這個孩子模仿得極其傳神，讓廣大網(wǎng)友在爆笑之余，也回憶起了自己的年少時光。甚至有網(wǎng)友評論，這就是小時候的噩夢。

小孩子本來就喜歡模仿，在生活點滴中觀察，這并不是什么壞事。就像大家小時候誰還沒有cospay過動畫片人物嗎？或者裹個床單模仿白娘子。

當然那時候網(wǎng)絡(luò)沒有這么發(fā)達，也不能有這種機會表現(xiàn)自己。

其實鐘美美的視頻不過是閑事娛樂，雖然很多網(wǎng)友說他丑化了老師，但是為什么他的視頻一出，大家瞬間回到了幼年時光呢？證明大家都有相同經(jīng)歷嘛。

為什么大家都害怕他的眼神呢？因為那個眼神似曾相識嘛。這并沒有什么不好，孩子能模仿到這么逼真，肯定是來源于生活，不是常有一句話是這樣說的嗎？”藝術(shù)來源于生活高于生活”，這也是一種藝術(shù)啊，模仿的藝術(shù)。

明星可以有“百變大咖秀”，甚至有“模仿秀”，平民百姓模仿一下生活，也是為了增添生活的樂趣嘛。

孩子是張白紙，有無限可能，而且鐘美美的模仿帶過大家歡樂，不必上綱上線，也不存在抹殺他的天分，真正的天賦異稟什么時候都可以大放光彩。

孩子沒錯。素質(zhì)教育不是提倡發(fā)展孩子的天性，特長嗎？模仿屬于表演一類，難免夸大夸張。只能說東北人太有才了。如果此類視頻沒有劇本，那就說明孩子有表演天分，可以直接進中戲，北影繼續(xù)深造。只怕被一些要抹黑教師的人當做工具！

鐘美美事件之所以會在自媒體上引起爭議，主要是它的作品引起了人們的共鳴，說明他演的老師惟妙惟肖，真實再現(xiàn)了當代老師的一些瑕疵，批判了極少數(shù)老師的一些壞毛病，仗著拿公家工資，就毫無顧忌，不拿教書當回事，有違師德，把教書當成了一種職業(yè)，跟上班一樣，學(xué)生學(xué)不學(xué)，學(xué)的好不好，好像跟他們沒什么關(guān)系，這種人不配當教師，更不配為學(xué)生授業(yè)解惑，有辱師德！之所以，鐘美美拍的老師視頻會上熱門，得到廣大國民的共鳴，說明像視頻中的這些老師是真實存在的，而且數(shù)量還不少，很多人都感同身受，都遇到過這樣的老師，，不然人們不會反響這么大！我認為當前，教育機構(gòu)應(yīng)該計劃整改整改這種不正之風(fēng)，多多宣傳，該批評教育的批評教育，該開除的開除，少了這種不正之風(fēng)，教育事業(yè)才能重新步上正軌，教師的優(yōu)良傳統(tǒng)才能繼續(xù)傳承，而不是把教師當成一種職業(yè)或鐵飯碗而對學(xué)生置之不理毫無顧忌。

對于鐘美美，我覺得這不會抹殺孩子的天性，相反，這會激發(fā)孩子某一發(fā)面的天分，讓孩子更加優(yōu)秀。如果家長擔(dān)心會傷害或帶壞孩子，你可以讓孩子在你的監(jiān)督下進行，這樣既可以讓孩子的天分充分發(fā)揮，讓孩子的潛能得到充分開發(fā)，也能讓孩子在健康的環(huán)境中健康成長！

如果你覺得我回答的不錯，請關(guān)注我，謝謝！

大家好，我是歷史領(lǐng)域創(chuàng)作者，很高興能回到這個問題。

正所謂“人怕出名豬怕壯”，人一出名，這褒貶之聲自然就多了起來。

這什么說被約談，視頻下架，還有學(xué)校老師去溝通，正確引導(dǎo)孩子，去拍些正能量的視頻。

無論這是否是空穴來風(fēng)，反正是無風(fēng)不起浪，多多少少還是會有的。

我想說的是這些視頻拍的難道不算是正能量的視頻嘛？不僅引起了大家的共鳴，還給大家?guī)砹藲g樂。

他模仿老師講課程上的言行舉止，這沒有什么錯誤之處吧？

換言之，如果他模仿的是某些老師娓娓動聽的講課神態(tài)，學(xué)習(xí)老師的聲音和神情給大家講知識，想必這些人就不會說這些視頻的不好了吧？

可是他偏偏沒有模仿老師上課，模仿的卻是老師接電話，生氣，教訓(xùn)學(xué)生等等，這是為什么。因為老師講課很無聊啊，沒啥好模仿的。

如果老師上課聲情并茂，孩子們都聽的津津有味，他們又怎會拍這些東西？想必模仿都是各個老師娓娓動聽講課的神態(tài)吧。

孩子所處的環(huán)境就是兩個，一個家庭，一個學(xué)校。他們的所看所思所仿，都是從大人身上學(xué)到的。教了個1+1，卻想著他們能做出乘法計算。這不是滑天下之大稽嘛？

孟母三遷，孟子先是學(xué)人哭喪，后是學(xué)集市的商販叫賣?？墒敲夏覆]有打罵孟子，因為他深知環(huán)境對人的影響，最后搬到了學(xué)堂附近。

批評孩子之前，先看看他模仿的對象，看看是不是應(yīng)該先批評孩子模仿的對象，然后再正確的引導(dǎo)孩子！

我覺得這和“是否尊師”，沒有半毛錢的關(guān)系！

由于孩子的表演天賦，再加上全程高能，一夜之間紅得一塌糊涂，“贏在高三”老師做了兩年的自媒體，才20萬粉絲，這個孩子憑借自己的天賦和智商，一夜之間就有了30多萬粉絲，如果持續(xù)發(fā)展，不出意外，很快就能超過100萬粉絲。鐘美美事件為什么在自媒體上引起熱議，這會抹殺孩子的天性么？

但是，他的所有視頻都下架了，下架的原因是什么呢？我們一起來猜一猜：

可能是學(xué)校壓力，可能是教育局壓力，可能是網(wǎng)絡(luò)暴力。

人紅是非多，鐘美美在網(wǎng)絡(luò)走紅之后，受到了很多人的歡迎，自然也有人會質(zhì)疑，會批評，說他不務(wù)正業(yè)，說他不尊敬師長。

各種壓力面前，他選擇了退網(wǎng)，但是這并不能扼殺他的表演天賦，在眾多網(wǎng)友的極力挽留之下，他再次更新了視頻，不過這次拍攝的是鐵路工作者，不知道是否會遭到鐵路工作者的抗議？

成才的路很多，這個孩子適合表演，他也喜歡表演，希望家長重點培養(yǎng)，不要扼殺了他的天賦，中影、中戲，提前預(yù)訂吧！

初中生“鐘美美”刪除模仿老師視頻，疑被約談，你有何看法？

初中生“鐘美美”是在網(wǎng)上發(fā)布了大量模仿老師的視頻，初看時確實挺欣賞他的模仿能力，但是再看時就有些厭煩了。

事件是這樣的。“鐘美美”是黑龍江鶴崗市的初二男孩，他是某短視頻平臺一名主播，發(fā)布了較多模仿老師的負能量的視頻，如:抱病上課、接主任電話、生氣發(fā)飆、數(shù)落談戀愛的同學(xué)等，由于模仿的惟妙惟肖，受到很多網(wǎng)友的關(guān)注與支持。網(wǎng)傳他被教育部門約談，下架了所有模仿老師的視頻。

但5月29日，“鐘美美”就下架視頻回應(yīng)稱，不想發(fā)那些了，是想換個風(fēng)格，不模仿老師，認為網(wǎng)友看膩了。直接否定了被約談的傳言。最近兩天他還在陸續(xù)發(fā)作品，最新作品名為“模仿景區(qū)賣票員”和“盤點六一運動會的那些人”。

對于“約談”怎么看。我認為“約談”肯定不合適，這是孩子的一個特長和愛好，有表演天賦也是值得肯定的，與家長溝通比較好，讓家長去引導(dǎo)。實際上，教育部門也是這樣做，教育部門回應(yīng)，沒有存在約談，只是進行了必要的家訪，進行了解了情況。

對于“鐘美美”發(fā)布大量模仿老師的視頻，該不該支持？我認為，開始孩子也是無意的，完全當作娛樂，也是出一種愛好，但網(wǎng)絡(luò)的傳播力度很大，他在某短視頻平臺上，擁有70萬粉絲，其中不乏未成年孩子，大量未成年孩子的追捧，會起到很大的負面效應(yīng)，他們會在思想上產(chǎn)生某些共鳴，上課時會不認真聽講，把注意力專注在老師的舉動上或者對老師產(chǎn)生抵觸情緒，所以他的視頻是應(yīng)該下架。

一個有模仿天才的孩子，不要博取粉絲的關(guān)注，只傳播模仿負能量的東西，多元化發(fā)展， 從小要做一個有社會責(zé)任感的人，才會走得久遠。

【人魚薇沫】對這件我前幾天就發(fā)表過看法，當時極多數(shù)人都很喜歡這個寶貝的表演，還給了他很大的鼓勵，可這件事背后帶來的負面信息卻視而不見，果然這孩子變被約談了。

一、不良思想

為什么我會有這樣的想法呢？這孩子的視頻我看一集，我看的是售票員那個，雖然他模仿的惟妙惟肖，但他刻意放大了一些消極面，弱化了積極面。

而模仿老師的就更給人一種不尊重的感覺，如果你17.8歲，面臨叛逆，倒還可以理解，這么小的年紀，會給同年紀的孩子帶來不良影響。

現(xiàn)在網(wǎng)紅動不動就宣揚賺了幾個億的，如果孩子們一蜂都不去學(xué)習(xí)了，玩短視頻，那家長們情何以堪？

如果孩子們動不動就拿老師當樂趣，那還會尊師重道嗎？不尊重老師還會認真聽課嗎？這個不良的影響可是深遠的，后果相當嚴重。

二、注意力不集中

你讓孩子去寫個作業(yè)，估計能寫四、五個小時，就不過10道題，你讓她刷個抖音或是快手，她能一上午一動不動，哈哈笑個不停，直到家長怒吼，我相信每家都有這種經(jīng)歷吧。

孩子的注意本來就容易聚焦，短視頻這種精神鴉片更容易上孩子上癮，科學(xué)證明，頻繁的刷屏更容易讓人的注意力分散，從而導(dǎo)致記憶力喪失。

長此以往下去，孩子會出現(xiàn)各種問題。

所以我認為孩子不要過早接觸短視頻，尤其是自己還親自出鏡，這并非什么好事情。

孩子應(yīng)該活在自己的世界，貿(mào)然闖起成人的世界，不懂是非，難辨黑白，對未來的心理影響是巨大的。

朋友，你們希望自己家的孩子天天捧著手機不放嗎？也想要自己家寶貝變成網(wǎng)絡(luò)紅人嗎？

還是正常些好吧？

【我是人魚薇沫】年讀書超過100本，提升自我成長，幫助他人認清世界，離開狹窄的個人天地，如果這答案對您有幫助，請關(guān)注我點贊，謝謝。

到此，以上就是小編對于鐘美美哭訴父親家暴的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于鐘美美哭訴父親家暴的3點解答對大家有用。