大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于13歲女生被多人毆打的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹13歲女生被多人毆打的解答,讓我們一起看看吧。
吳川13歲女生遭圍毆,要是受害人是你的女兒,你們?cè)趺刺幚砟兀?/h3>
現(xiàn)在是法制社會(huì),最好的辦法就是報(bào)警采取法律手段解決問(wèn)題,但是還有《未成年保護(hù)法》在,能把這群作惡的孩子處理成什么樣呢?
我更希望采取以暴制暴的方式,把欺負(fù)我孩子的人都暴打一頓,讓他們感同身受的感受一下被欺負(fù)的滋味。讓他們也體會(huì)一下遭受毆打的恐懼。
雖然這樣是不對(duì)的,甚至是犯法的,人不犯我我不犯人,孩子被打成那樣,家長(zhǎng)怎么可能忍呢。
我兒子三年級(jí)的時(shí)候被幾個(gè)同學(xué)打,回家臉上有傷,問(wèn)了之后才說(shuō)被打了。第二天我送孩子去學(xué)校,讓他拿著菜刀,誰(shuí)打的他就砍誰(shuí)。老師攔著不讓,我說(shuō)“你他媽的,我兒被打的時(shí)候你干嘛呢?今天誰(shuí)都攔不住"。最后嚇的幾個(gè)小孩跪著給我兒道歉。從此以后再也沒(méi)人敢打我兒子了。
依法律而言,不能以暴治暴,只能報(bào)警。但是這樣處理的結(jié)果是施暴者未成年,法律上的懲戒往往達(dá)不到效果。從父母的角度出發(fā),最好的方法是毛主席教導(dǎo)我們說(shuō)的人不犯我,我不犯人。對(duì)那些賤人只有對(duì)她們施以加倍的肉體的打擊才能讓她們學(xué)會(huì)做人,才能還女兒一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境。為此付出代價(jià)也在所不惜!
法律解決先。如果警察面對(duì)校園欺凌不管不問(wèn)?那我就采取措施。我會(huì)讓對(duì)方家長(zhǎng)發(fā)毛害怕。我會(huì)辭掉工作。每天都會(huì)跟蹤他家的女兒。直到樓下。一個(gè)月?lián)Q一個(gè)目標(biāo)。目的很簡(jiǎn)單非暴力解決問(wèn)題。迫使對(duì)方家長(zhǎng)妥協(xié)。呵,賠醫(yī)療費(fèi)。和我的誤工費(fèi)。交通餐飲費(fèi)。當(dāng)然不是一個(gè)家庭出。而是傷害我女兒家庭分?jǐn)傖t(yī)療費(fèi)和我的誤工費(fèi)。至于交通和餐飲費(fèi)。我跟蹤誰(shuí)多少天。那她家人就給我拿錢。如果打電話報(bào)警。我也不怕。首先是你的孩子傷害我的孩子。其次我又沒(méi)有對(duì)你家孩子使用非法手段。警察叔叔也只能去調(diào)節(jié)問(wèn)題?如果警察把我不明事理的抓走拘禁。那我出去后就會(huì)起訴傷害我孩子的家長(zhǎng)。和不作為的警察。我相信法律是公正的。
山東微山縣13歲女生遭辱罵毆打事件,處罰結(jié)果為批評(píng)教育,你怎么看?
怎么說(shuō)那?家長(zhǎng)要是不讓老師管,老師就又會(huì)說(shuō),那我就不就不管了,隨你們的便,孩子真犯錯(cuò)了,教育可以,侮辱打罵不可取,反正現(xiàn)在有些老師實(shí)在夠嗆,侮辱學(xué)生是常事,家長(zhǎng)還不敢說(shuō)話,否則,孩子的日子更不好過(guò),其實(shí)老師也不容易,管,家長(zhǎng)不高興,不管也不高興,難啊,相互理解吧,凡事都要有度。
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還沒(méi)有評(píng)論,來(lái)說(shuō)兩句吧...