大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于曝中學(xué)校長毆打?qū)W生的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹曝中學(xué)校長毆打?qū)W生的解答，讓我們一起看看吧。

1. 毆打領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)會被開除嗎？
2. 孩子在學(xué)校被老師毆打，校方領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該做出什么回應(yīng)？

毆打領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)會被開除嗎？

答：毆打領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)會被開除的。

很多公司的員工手冊或者公司的管理制度都規(guī)定了，工作期間不能打架斗毆，發(fā)生了打架斗毆會被開除。

因此毆打領(lǐng)導(dǎo)也好，毆打同事也好，都會被開除的。

另外毆打他人，如果他人報警了，你還可能違反治安管理條例。

最后說一句，工作中任何不順利，都不要去靠武力解決，靠武力解決不了問題。

生活中毆打領(lǐng)導(dǎo)被解除勞動合同合法的,打領(lǐng)導(dǎo),屬于嚴(yán)重違反規(guī)章制度,通常單位是可以解除勞動合同的,具體可以申訴。

員工離職通常分為以下幾種類型:自請辭職、解雇離職、符合勞動合同終止情形離職,如退休、勞動合同到期不再續(xù)簽、員工失蹤或死亡等。

毆打領(lǐng)導(dǎo)會不會開除？

毆打領(lǐng)導(dǎo)肯定會被開除，別說是毆打領(lǐng)導(dǎo)，毆打路人，毆打同事都要被單位開除。

毆打就會傷人，對方不跟你啰嗦，先報警，公安到場明確事實，請被毆者去指定醫(yī)院驗傷，如果造成輕微傷就能入刑。當(dāng)然有一次私了的機會。如果能私了，單位還有可能不被開除，但入刑了，肯定開除。

領(lǐng)導(dǎo)不會開除你肯定會被開除的，再說了，有什么事情解決不了，一定要用武力去解決問題呢，有的人是很可惡，但是你可以找有關(guān)的部門呀，他管不了你可以找別人，或者你真的是計劃不干了，他確實是很惱火，很不像話的一個領(lǐng)導(dǎo)，你要打算好不干了被開除了，那就無所謂

孩子在學(xué)校被老師毆打，校方領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該做出什么回應(yīng)？

這個問題很別扭，是不是“老師在學(xué)校毆打?qū)W生，校方領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該做出什么回應(yīng)”的意思？

我理解應(yīng)該是校領(lǐng)導(dǎo)如何處理老師毆打?qū)W生的問題。

當(dāng)今教育管理，“依法治?！币呀?jīng)成為了共識。校長依法處理就行了。

隨著法治的健全與普及，學(xué)校管理日趨成熟。按照《教師法》、《未成年人保護法》，老師毆打?qū)W生是違法并明令禁止的。

現(xiàn)在家校關(guān)系越來越敏感，師生矛盾容易激化。加上媒體的推波助瀾，老師毆打?qū)W生的事情往往引起廣泛關(guān)注。當(dāng)這些負(fù)面新聞不斷發(fā)酵的時候，學(xué)校的形象會受到影響。校長的烏紗帽可能會不保。

一般情況下，學(xué)校的第一反應(yīng)都會息事寧人，大事化小，小事化了。

最簡單直接的就是批評處分當(dāng)事老師，扣罰津貼、賠禮道歉。

而這種常規(guī)處理手段，最是讓老師寒心的。

老師毆打?qū)W生肯定事出有因，老師不會無緣無故的毆打?qū)W生。無論是學(xué)生頑劣還是老師沖動，只針對老師的嚴(yán)厲處理顯然是不公正不公平的。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不能做和稀泥，應(yīng)該為老師撐腰。即使老師毆打?qū)W生，學(xué)校也應(yīng)該客觀公正來對待。不然就容易走向另一個極端，就是學(xué)生越來越放肆，老師越來越不敢管。

對待頑劣的問題學(xué)生，該移交司法機關(guān)的就要移交，不宜關(guān)起門當(dāng)家事草草以違反校規(guī)處理。

對喜歡動粗的老師，也要加強管理，不能以身試法。

提醒廣大老師，千萬不要因沖動粗暴毀掉職業(yè)生涯。

——謝謝關(guān)注“小李滔滔”頭條號

什么叫毆打？毆打這個詞用在這里合適嗎？我小時候也挨過老師打，很多同學(xué)也挨過，但是如果用到毆打這個詞好像沒見哪個老師會到毆打的地步！我個人支持適當(dāng)體罰的，比如罰站，打手心，打屁股什么的！對孩子的適當(dāng)體罰是讓他認(rèn)識到不守規(guī)矩可能受到懲罰！就和成人社會法律的意義一樣，不守法就可能受到法律的制裁！法律是成人的底線，校規(guī)也應(yīng)該是學(xué)生的底線！有些學(xué)生靠說服教育是沒用的，他們的行為還會影響其他正常學(xué)習(xí)的孩子！

現(xiàn)在有些專家講不打不罵不成才，言之失頗。我剛看了日本的電影墊底辣妹(央視6)，有些感觸，有機會建議看看。教師教育學(xué)生，有時是因為焦急，加之情緒失控而體罰，雖出于好心，但是錯誤的。對于教師主要是教育，對于家長和學(xué)生，校長與教師應(yīng)當(dāng)面道歉。如果情節(jié)嚴(yán)重，校方也不應(yīng)捂蓋子，應(yīng)由司法處置。

謝邀。首先需要明確：不論學(xué)生犯了什么錯，在學(xué)校被老師毆打是不對的！因為這是一種嚴(yán)重的侵犯人身權(quán)力的體罰行為，是法律法規(guī)明令禁止所不允許的！學(xué)生在校接受教育的目的不僅僅是接受文化教育，而且也接受管理教育。何為教育？簡單說就是說教、培養(yǎng)。如果在學(xué)生的管理教育中，采取毆打的極端方式，就明顯超過了教育所能允許的度，發(fā)生了質(zhì)的變化！在刑事案件中，法律尚且規(guī)定嚴(yán)禁毆打、體罰犯罪嫌疑人，何況對可塑性強受教育的學(xué)生呢？也就是說毆打?qū)W生是一種被禁止被杜絕的行為！知道明確這點，校方領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該如何回應(yīng)呢？很簡單，應(yīng)該立場堅定旗幟鮮明，客觀公正實事求是的予以回應(yīng)。不護短、不遮蓋、不躲避的進行及時快速處理，現(xiàn)實中有許多因校方領(lǐng)導(dǎo)的回應(yīng)欠妥而陷入被動矛盾激化，難以處理。既便應(yīng)對媒體，有語言、策略上的講究，但也不能采取護短、掩蓋或逃避的方法去處理去應(yīng)對。本人相信，隨著老師思想、素質(zhì)的提高，規(guī)章制度的健全，毆打?qū)W生的事件會越來越少！

學(xué)校應(yīng)該給予學(xué)生家長一個合理的解釋，不管是沖動也好、矛盾升級也好，最終結(jié)果就是教師失手打了學(xué)生。學(xué)校最好的原則是將家長和老師叫在一起，由校方出人協(xié)商此時，評價雙方對錯，首先應(yīng)該向家長表明態(tài)度，教師打人是一種錯誤行為，教師要明白自己的錯誤行為，并向家長表明歉意。然后大家一起分析事情的原因，事情的發(fā)生不會沒有因由，我們要分析原因，學(xué)生的錯誤也要告知家長，雙方協(xié)商事情的處理方式和今后如何教育孩子。

到此，以上就是小編對于曝中學(xué)校長毆打?qū)W生的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于曝中學(xué)校長毆打?qū)W生的2點解答對大家有用。